北京体育大学2026年启动体育教育（“三大球”项目中小学体育教师方向实验班）专业招生。该实验班是国内首个面向“三大球”二级及以上运动员选拔中小学体育教师的本科招生项目，开创了体育类专业人才选拔新模式，为具备“三大球”专项技能的考生提供升学新机遇。

1.北京体育大学为什么设置该实验班项目？

答：党中央高度重视体育教师队伍建设，习近平总书记对加强中小学体育教师队伍建设、提升体育教学质量作出重要指示批示。2024年全国体育局长会议提出，要推动“三大球”振兴发展，统筹推进“三大球”改革，强调体育教育改革的先导作用。2025年1月，教育部印发《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》，强调要改革高校体育教育人才培养模式，建强新时代中小学体育教师队伍。

北京体育大学第十三次党代会作出“塑造立德树人新格局、打造体育拔尖人才培养新范式”战略部署，体现了作为体育高等教育领头羊的历史担当，学校积极服务于“三大球”高质量发展和体育强国战略实施，坚持以体为本，着力推进体育专业人才选拔模式改革创新，提升中小学体育教师尤其是“三大球”项目人才培养质量。学校经上级部门批准，结合办学实际，创设体育教育专业(“三大球”项目中小学体育教师方向实验班）招生模式。

2.实验班招生计划、招生范围及招收对象是什么？

答：学校2026年面向北京、河北、山东、河南、广东、浙江、辽宁、甘肃共8个省（直辖市）进行试点招生，共计招收40人左右，2026年6月份根据生源情况公布分省计划。考生须具备足球、篮球、排球（简称“三大球”）项目二级（含）以上运动技术等级称号。

3.报考实验班，学生需要经过哪些环节？

答：主要分三步。

一是报名。学生首先参加2026年各省高考报名（一般每年10月-11月），其次参加2026年运动训练、武术与民族传统体育专业（即体育单招）足球、篮球、排球项目报名（一般每年3月）。

二是考试。学生需要参加各省体育类专业省级统考（一般每年4月，以各省要求为准）和高考文化考试（6月上旬），成绩须达到各省体育类专业（本科）录取控制分数线（即省统考专业成绩和高考文化成绩均须达线）。

三是志愿填报。学生完成报名、参加考试并达线后，方可在各省体育类批次填报实验班志愿。我校将在各试点省份单独设置“体育教育（‘三大球’项目中小学体育教师方向实验班）”专业或专业组，仅限达到报考要求的考生填报志愿。投档和录取环节将根据各省和学校有关政策执行。

4.实验班有什么培养特色和就业优势呢？

答：该实验班将遵循“夯实基础、凝练特色、强化融合、创新驱动”的培养思路，按照“一专多能”“三基本六会”的培养模式，强化体育教学实践和健康教育，着力提高学生在健康知识、基本运动技能、专项运动技能等方面专业素养水平。学校将在专项教师配备、专业课程设置、竞赛组织参与、实习实践安排等方面提供充分保障。培养过程将精准对接教育部文件中关于“配齐配强体育教师”“配足补齐校园足球、篮球、排球专（兼）职教师”“补齐中小学体育教师结构性缺口”的岗位需求，就业前景广阔。